Il GRiBS segnala il prossimo Corso di formazione di n. 22 ore organizzato da As.Pe.I. dal titolo Biblioteca scolastica digitale: formare gli allievi alla competenza informativa (information literacy) e alla competenza nella lettura (reading literacy). Il Corso si svolgerà nell’arco temporale compreso tra il 7 gennaio e il 31 agosto 2020 in diverse sedi: Padova,… leggi
Integrare conoscenza e informazione. In viaggio verso la scuola digitale – Milano, Università Cattolica del Sacro Cuore (Winter School), 17/18.01.2020
L’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano in collaborazione con MLOL Scuola, Wikimedia Italia, Editrice Bibliografica e LineaTempo, nell’ambito della programmazione invernale (Winter School) dell’anno accademico corrente, ha organizzato un’iniziativa formativa sulle Biblioteche scolastiche per venerdì 17 e sabato 18 gennaio 2020. Obiettivo della Winter School è quello di formare figure professionali che sappiano operare… leggi
The Living Book
«The Living Book» è un progetto Erasmus+ di lettura aumentata e, arrivato alla fine del suo percorso triennale, ha prodotto risultati teorici e prime esperienze pratiche: le Linee Guida, la piattaforma on-line e alcune sperimentazioni concrete in scuole partner. Con l’obiettivo di rendere disponibili materiali e strumenti sviluppati a beneficio di insegnanti, scuole, biblioteche, enti… leggi
Invito alla lettura, terza serie – La Biblioteca scolastica
Si segnala una serie di trasmissioni televisive, con inizio il 9 settembre 2019 e termine il 24 settembre 2019, dal lunedì al giovedì, dalle ore 19.45 alle ore 20.00 sul Canale TV Rai Scuola (146 DT – 33 Tivùsat), sulla Biblioteca scolastica. Tutte le puntate saranno rivedibili su Raiplay dopo la messa in onda. Qui… leggi
Premi As.Pe.I. 2019
Il GRiBS segnala tre bandi proposti dall’As. Pe.I. riportati qui di seguito: Bando “Premio Accademia As.Pe.I.” – Edizione 2019 Bando “Premio Esperienza As.Pe.I.” – Edizione 2019 Bando “Premio Tesi di laurea As.Pe.I.” – Edizione 2019.
Educazione Civica, Cittadinanza e Costituzione – Proposta di legge popolare A.N.C.I.
In occasione del settantesimo anniversario dell’entrata in vigore Costituzione della Repubblica, l’Associazione Nazionale Comuni Italiani – A.N.C.I. propone di istituire l’insegnamento di Educazione alla Cittadinanza quale materia autonoma, fondamentale per la formazione dei cittadini e per fornire agli studenti gli elementi basilari per la vita di comunità. La proposta di legge popolare dell’A.N.C.I., l’elenco dei… leggi
CEPELL – Bando “Educare alla lettura” per percorsi di studio e formazione sulla centralità della lettura e della letteratura, scadenza 5.11.2018
Il Centro per il libro e la lettura – CEPELL apre un bando per progetti di formazione, con scadenza alle ore 18.00 del 5 novembre 2018, rivolto ad istituti, fondazioni, associazioni culturali e altri organismi senza scopo di lucro al fine di promuovere lo sviluppo e la sperimentazione di didattiche rivolte alle scuole di ogni… leggi
CEPELL – Bando per la costituzione di poli di Biblioteche scolastiche di riferimento interprovinciale e regionale, scadenza 8.11.2018
Il Centro per il Libro e la Lettura – CEPELL e il M.I.U.R. rendono disponibili € 1.000.000 (contributo massimo attribuibile a ciascun progetto pari a € 25.000) alle Istituzioni scolastiche ed educative capofila per la costituizione in rete con almeno un’altra istituzione scolastica della stessa Regione, al fine di realizzare poli di biblioteche scolastiche di… leggi
Bricks, Azione@28 PNSD Animatori Digitali – Numero speciale, agosto 2018
Il GRiBS ha il piacere di consigliare la lettura e la visione del numero speciale di Bricks, nota rivista digitale edita da AICA e SIE-L diretta da Antonio Fini e Pierfranco Ravotto. Oltre a presentare i contributi di prestigiosi studiosi e operatori del settore in formato pdf, il numero speciale di agosto 2018 raccoglie le… leggi
Corso di formazione: Letteratura e poesia per l’infanzia e l’adolescenza – Padova, settembre / Catania, novembre / Belvedere M.mo, dicembre 2018
Letteratura e poesia per l’infanzia e l’adolescenza: analisi critico-pedagogica di autori e opere, con attività laboratoriali è il titolo del Corso di Formazione As.Pe.I. – Sezione di Padova, approvato dal M.I.U.R., che si è svolto presso il Liceo statale “Alvise Cornaro” di Padova in via Riccoboni n. 14, nei giorni 7-8-14-15-21 settembre 2018 e che avrà… leggi