“Sposta la tua mente al dopo… e raccontalo” è il contest ideato e curato dall’Istituto Flora e Fondazione Pordenonelegge, con la collaborazione dell’Area Giovani CRO, della Regione Friuli Venezia Giulia, la partecipazione delle scuole secondarie superiori del territorio regionale FVG e con la partecipazione straordinaria di alcuni studenti residenti nelle “zone rosse” di Lombardia, Emilia… leggi
Mariapia De Conto, Amicizie nell’orto
La presentazione del libro di Mariapia De Conto Amicizie nell’orto, terza opera della collana “I libri dell’orto” dell’Editoriale Scienza in collaborazione con l’Università degli Studi di Padova, per celebrare l’800° anniversario dell’Ateneo, è disponibile a questo link.
Gino Roncaglia, Alessandro Laterza – Didattica a Distanza
Gino Roncaglia, autore dell’ebook Cosa succede a settembre? Scuola e didattica a distanza ai tempi del Covid-19 e l’editore Alessandro Laterza hanno discusso in modalità online il 30 giugno 2020 sul tema Didattica a Distanza con Daniele Barca, Dirigente scolastico di Modena; Licia Cianfriglia dell’Associazione Nazionale Dirigenti Scolastici e CNPI; Letizia Cinganotto, Ricercatrice INDIRE e con Elisabetta… leggi
Federico Batini, Leggere: Forte! Ad alta voce fa crescere l’intelligenza
I primi risultati del progetto Leggere: Forte! Ad alta voce fa crescere l’intelligenza, a cura del Prof. Federico Batini presso la Cattedra di Pedagogia Sperimentale dell’Università degli Studi di Perugia e condotto in area toscana, è stato trasmesso dal vivo il 30 giugno 2020 ed è disponibile su Youtube.
Neil Gaiman, Michael Foreman – Conversazioni
Neil Gaiman, autore del celeberrimo Coraline nonché scrittore, giornalista, sceneggiatore televisivo e radiofonico, interviene sull’importanza della lettura e delle biblioteche a questo link. Una interessante intervista a Michael Foreman, tra gli autori e illustratori inglesi più famosi nel mondo, si trova in Robinson, l’inserto periodico di “La Repubblica”, del 25 luglio 2020. Di questo Autore… leggi
Forum del Libro, Passaparola 2020 – L’Italia delle politiche: dopo la legge sulla lettura
LEGGERE, IL FUTURO è il titolo dell’edizione 2020 di Passaparola, la manifestazione che il Forum del Libro ha organizzato quest’anno in modalità online con altri partner (Rai Radio3, Rai Cultura, MLOL, Scrittori a domicilio) e che cerca di interpretare le sfide del mondo della lettura, indagando le potenzialità dell’incontro con il digitale. L’Italia delle politiche:… leggi
Constanza Mekis, Las bibliotecas escolares para el fomento de la lectura – IV Congreso Iberoamericano de Lengua y Literatura Infantil (CILELIJ)
Pubblichiamo il link all’intervento di Constanza Mekis su Las bibliotecas escolares para el fomento de la lectura – Le biblioteche scolastiche per la promozione della lettura al IV Congreso Iberoamericano de Lengua y Literatura Infantil – CILELIJ che ha avuto luogo dal 30 giugno al 3 luglio 2020 in Spagna. Constanza Mekis ha fondato 25… leggi
Forum del Libro – #CondiVisioni
A questo link troverete una serie di quattordici brevi interventi di esperti e professionisti nel settore dell’editoria, della cultura, della scuola e dell’università sul tema della lettura e sui cambiamenti della sua pratica in contesti sociali ora, in questo momento di particolare delicatezza. I loro pareri e i progetti già attivati possono essere illuminanti per… leggi
Bollettino ASPEI, n.188, gennaio-giugno 2020
Il Bollettino ASPEI, n.188, gennaio-giugno 2020, è consultabile a questo link e troverete, tra gli interessanti contributi, l’articolo di Donatella Lombello Il gioco più bello: la scuola nelle prime opere di Gianni Rodari (pp.3-8); La legge per la promozione e il sostegno della lettura n. 15, 25 marzo 2020, a cura di Donatella Lombello: intervista… leggi
Forum del Libro – Appello per la salvaguardia delle biblioteche scolastiche
Il Forum del Libro, dopo l’incontro del Passaparola 2020 del 26 giugno 2020 sul tema “Politiche per la lettura: leggere a scuola”, ha ritenuto urgente indirizzare alla Ministra Lucia Azzolina (e a tutte le persone che lavorano a scuola e vivono l’ambiente scolastico) un appello per scongiurare lo smantellamento delle biblioteche scolastiche attive, in vista… leggi